Více o materiálu
Materiál je určen ideálně pro žáky 5.–8. ročníku a je navržen tak,
aby umožňoval práci různými formami podle potřeb třídy.
Frontální výuka
- 1Doporučený tisk materiálu na A3.
- 2Žáci si losují pojmy a uvádějí správné odpovědi.
- 3Vhodné také jako rychlá zpětná vazba či opakování na začátku nebo konci hodiny.
- 4U těchto variant není nutný oboustranný tisk – žák pouze vylosuje pojem a odpoví.
Skupinová výuka
- 1Rozdělte žáky do skupin podle velikosti třídy a organizačních možností.
- 2Každá skupina dostane na lavici např. 8 karet se stranou určenou k doplnění.
- 3Žáci mají 1–2 minuty na určení správné odpovědi (např. „třetí – určitá – řadová“).
- 4Kartu otočí, zkontrolují řešení a do záznamového archu zapíší ✔ nebo ✖.
- 5Po uplynutí času otočí karty zpět stranou k doplnění a připraví je pro další skupinu.
- 6Skupiny se postupně přesouvají mezi stanovišti (např. 8–10× dle počtu žáků).
- 7Po absolvování všech stanovišť zapíší žáci do archu zpětnou vazbu
(kolik karet zvládli, kolik bylo správně, co si zapamatovali apod.).
Materiál podporuje aktivní zapojení žáků, samostatnost,
sebekontrolu i práci s chybou.
