Návod k použití
Materiál lze snadno využít ve frontální výuce i jako
skupinovou práci / stanoviště. Níže najdeš osvědčené postupy z praxe.
Frontální výuka
- tisk materiálu na A3 (lepší přehlednost pro práci s třídou)
- žáci si losují pojmy a uvádějí správné odpovědi
- lze využít jako rychlé opakování nebo zpětnou vazbu na začátku či konci hodiny
- u těchto variant není nutný oboustranný tisk
Skupinová výuka / stanoviště
- žáky rozděl dle velikosti třídy do menších skupin
- každá skupina dostane na lavici např. 8 karet stranou k doplnění
- časový limit 1–2 minuty na stanoviště
- žáci doplní tvar (např. „ďábelský přítel → ďábelští přátelé“)
- otočí kartu, zkontrolují správnost a zapíší ✓ / ✗ do záznamového archu
- po uplynutí času karty otočí zpět a připraví pro další skupinu
- skupiny se střídají na stanovištích (klidně 8–10 kol)
Závěrečná zpětná vazba
Po absolvování všech stanovišť žáci vyplní záznamový arch –
kolik karet zvládli, kolik odpovědí bylo správně a co si zapamatovali.
Podporuje sebehodnocení i upevnění učiva.
Tip z praxe: Kartičky se vyplatí tisknout na tvrdší papír nebo zalaminovat –
materiál pak můžeš používat opakovaně.
